Simone《王几何》好句赏析，赏析不多不少，一定会采纳，没采纳的会感谢，求你们了，快！快！快！！！！！
的有关信息介绍如下：
1：他突然面向课堂，反手在背后的黑板上徒手画了一个篮球大的圆，紧接着，又反手画了一个等边三角形。
2、运用了动作描写，写出了王老师对画几何图形的熟练。
3、胖的像个弥勒佛一般的王老师。
4、运用了外貌描写，突出了王老师胖的特点。
5、“这就是我的大名!”他说，声音出奇的响亮。
6、运用了语言描写，写出了五欧王老师声音洪亮。
7、矮胖老师站在讲台上，双目含笑，右嘴角微微斜翘，胖脸上一副得意洋洋的表情。
8、运用了神态描写，突出了王老师的得意。
9、王老师下课前的结束语是：“请注意，我并不是要大家死板地学我画圆、画三角形。我教了20多年中学几何，是一个一辈子热爱几何教学的教书匠，我反手画圆，只是向大家说明一个简单朴素的道理——只要功夫深，铁杵可以磨泛注包成针!我要大家牢记的是一种热爱知识和持之以恒的学习精耻毙神。
10、胖得像弥勒佛一般的王老师，站在讲台上眉开眼笑：“现在，我就请同学们一个个上台来，用不着反手，只是正面徒手画圆和三角形……
11、几十年后。我依然可以对天发誓：这是我这辈子笑得最得意忘形、最舒畅、最厉害的一次。
